<?xml version="1.0"  encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
	<channel>
		<title>Cuadernos de Infantil</title>
		<link>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena</link>
		<description></description>
		<language>es_ES</language>
		<docs>http://backend.userland.com/rss</docs>
		<admin:generatorAgent rdf:resource="http://b2evolution.net/?v=0.9.2"/>
		<ttl>60</ttl>
				<item>
			<title>Despedida de la asignatura NNTT</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2008/01/14/despedida-de-la-asignatura-nntt/</link>
			<pubDate>Mon, 14 Jan 2008 15:03:57 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40843@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>El S&#225;bado 12 de Enero dimos por conclu&#237;do, con una reflexi&#243;n, nuestros encuentros con la asignatura de Nuevas Tecnolog&#237;as aplicadas a la educaci&#243;n.En la reflexi&#243;n, se nos ped&#237;a que dieramos nuestra oponi&#243;n acerca de todo lo que hemos aprendido con esta asignatura.En ella, hice un recorrido por las distintas etapas y momentos de los hemos tratado a lo largo del curso. La verdad es que la valoraci&#243;n de esta asignatura me parece positiva, ya que nunca antes hab&#237;a tenido un acercamiento tan pr&#243;ximo con las Nuevas Tecnolog&#237;as y sobre todo enfocado a lo que mas nos motiva, la educaci&#243;n. En mi etapa en Bachillerato curs&#233; una asignatura que se relacionaba con el uso de los ordenadores, sus programas y su utilizaci&#243;n pero ah&#237; quedaba todo.Aprend&#237;a a manejarlos y s&#237;, me han servido posteriormente. Pero a esta asignatura le he encontrado mas sentido, ya que todo lo que hemos aprendido en el aula lo podemos trasladar a nuestra pedagog&#237;a y forma de dar las clases cuando nos llegue la oportunidad de hacerlo como maestros.Esta asignatura me ha servido para que me interese mas por el mundo de internet, y aunque sigo siendo un poco lenta (por definirme de alguna manera)intentar&#233; y seguir&#233; aprendiendo e informandome sobre sus utilidades</description>
			<content:encoded><![CDATA[El S&#225;bado 12 de Enero dimos por conclu&#237;do, con una reflexi&#243;n, nuestros encuentros con la asignatura de Nuevas Tecnolog&#237;as aplicadas a la educaci&#243;n.<br>En la reflexi&#243;n, se nos ped&#237;a que dieramos nuestra oponi&#243;n acerca de todo lo que hemos aprendido con esta asignatura.<br>En ella, hice un recorrido por las distintas etapas y momentos de los hemos tratado a lo largo del curso. La verdad es que la valoraci&#243;n de esta asignatura me parece positiva, ya que nunca antes hab&#237;a tenido un acercamiento tan pr&#243;ximo con las Nuevas Tecnolog&#237;as y sobre todo enfocado a lo que mas nos motiva, la educaci&#243;n. En mi etapa en Bachillerato curs&#233; una asignatura que se relacionaba con el uso de los ordenadores, sus programas y su utilizaci&#243;n pero ah&#237; quedaba todo.Aprend&#237;a a manejarlos y s&#237;, me han servido posteriormente. Pero a esta asignatura le he encontrado mas sentido, ya que todo lo que hemos aprendido en el aula lo podemos trasladar a nuestra pedagog&#237;a y forma de dar las clases cuando nos llegue la oportunidad de hacerlo como maestros.<br>Esta asignatura me ha servido para que me interese mas por el mundo de internet, y aunque sigo siendo un poco lenta (por definirme de alguna manera)intentar&#233; y seguir&#233; aprendiendo e informandome sobre sus utilidades]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=40843&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>Clase del 9 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/11/19/clase-del-9-de-noviembre/</link>
			<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 15:01:50 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">36518@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>En esta clase, hemos aprendido a utilizar el Power Point.Pero no, como yo pensaba saber utilizarlo.Lo hemos hecho desde el punto de vista did&#225;ctico.La verdad, es que me ha sorprendido mucho.Hemos partido desde el programa y desde un navegador, la finalidad era ense&#241;ar a los ni&#241;os con la letra "A", un cuento. Elegimos el cuento de Aladd&#237;n y lo introdujimos en el documento de Power Point como un hiperv&#237;nculo,buscando previamentela informaci&#243;n por Internet. Es algo similiar a lo que hac&#237;amos para introducir un hiperv&#237;nculo en el directorio.As&#237;, tambi&#233;n hemos intruducido im&#225;genes y textos.En casa, tenemos que realizar un documento igual, con algo que tenga que ver con nuestra especialidad, Educaci&#243;n Infantil.</description>
			<content:encoded><![CDATA[En esta clase, hemos aprendido a utilizar el Power Point.<br>Pero no, como yo pensaba saber utilizarlo.<br>Lo hemos hecho desde el punto de vista did&#225;ctico.<br>La verdad, es que me ha sorprendido mucho.<br>Hemos partido desde el programa y desde un navegador, la finalidad era ense&#241;ar a los ni&#241;os con la letra "A", un cuento. Elegimos el cuento de Aladd&#237;n y lo introdujimos en el documento de Power Point como un hiperv&#237;nculo,buscando previamentela informaci&#243;n por Internet. Es algo similiar a lo que hac&#237;amos para introducir un hiperv&#237;nculo en el directorio.As&#237;, tambi&#233;n hemos intruducido im&#225;genes y textos.<br><br>En casa, tenemos que realizar un documento igual, con algo que tenga que ver con nuestra especialidad, Educaci&#243;n Infantil.]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=36518&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>Como elaboramos un hipertexto</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/26/como-elaboramos-un-hipertexto/</link>
			<pubDate>Fri, 26 Oct 2007 14:10:04 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">34849@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>&#161;&#161;Imaginense todos a una petarda como yo, delante de un ordenador haciendo un documento que tenga hipertexto!!Pues ya es una realidad: se introducir un hipertexto.El profesor, en la clase de hoy, nos ha ense&#241;ado a hacer un documento que contenga hipertexto. La verdad es que tiene mucho ue ver con el directorio, porque tenemos tambi&#233;n que introducir las paginas webs; tambi&#233;n para realizar esto necesitamos el Word y un explorador.Despu&#233;s de haber echo unos ejemplos nos ha mandado un trabajo sobre ello que tendremos que entregar con los otros trabajos individuales.Consiste en redactar un texto sobre algo relacionado con nuestra especialidad, Educacion Infantil, mas o menos de folio y medio. Buscar las palabras mas importantes que centran nuestro texto y buscar paginas que ocntengan informacion sobre el tema.Mis compa&#241;eros han sugerido que en las clases practicas de los viernes, hagamos un hueco para preguntar al profesor sobre posibles dudas y problemas que tenagamos a la hora de realizar nuestros trabajos individuales.&#161;A ver que nos depara la siguiente clase!</description>
			<content:encoded><![CDATA[&#161;&#161;Imaginense todos a una petarda como yo, delante de un ordenador haciendo un documento que tenga hipertexto!!Pues ya es una realidad: se introducir un hipertexto.<br><br>El profesor, en la clase de hoy, nos ha ense&#241;ado a hacer un documento que contenga hipertexto. La verdad es que tiene mucho ue ver con el directorio, porque tenemos tambi&#233;n que introducir las paginas webs; tambi&#233;n para realizar esto necesitamos el Word y un explorador.<br><br>Despu&#233;s de haber echo unos ejemplos nos ha mandado un trabajo sobre ello que tendremos que entregar con los otros trabajos individuales.<br><br>Consiste en redactar un texto sobre algo relacionado con nuestra especialidad, Educacion Infantil, mas o menos de folio y medio. Buscar las palabras mas importantes que centran nuestro texto y buscar paginas que ocntengan informacion sobre el tema.<br><br>Mis compa&#241;eros han sugerido que en las clases practicas de los viernes, hagamos un hueco para preguntar al profesor sobre posibles dudas y problemas que tenagamos a la hora de realizar nuestros trabajos individuales.<br><br>&#161;A ver que nos depara la siguiente clase!]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=34849&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>24 de Octubre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/25/24-de-octubre/</link>
			<pubDate>Thu, 25 Oct 2007 21:14:46 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">34773@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>La clase del Martes estuvo bastante movidita.Primero leimos el articulo de Juana M&#170; Sancho, en &#233;l se pueden ver diversas opiniones a cerca del masl estadoo del sistema educativo, de la llegada y del uso de las Nuevas Tecnolog&#237;as a l aescuela...durante la exposici&#243;n del art&#237;culo surgieron diferentes opiniones, como q en la escuela se dan temas que no tienen finalidad en la educaci&#243;n del ni&#241;o(tanto adolescente como ni&#241;o.Pienso que no hay que dejarse llevar por el impacto de las Nuevas Tecnolog&#237;as, pero tampoco dejarlas de lado.Hay que aplicarlas como una herramientas mas de trabajo para el aprendizaje.Hemos visto un video de la publicidad, como es y como influye en la sociedad del consumo. Pero, mas de que hablar, ha dado la mitica pel&#237;cula de Blancanieves que, creo que han surgido tantas opiniones como imagenes tiene la pel&#237;cula. Ya que el profesor nos ha ido mostrando a la vez que la &#237;bamos viendo,el mensaje que va dando la factoria Disney, con sus canciones y comentarios que incitan al machisismo y sacando de lugar el puesto de la mujer en la sociedad.Pienso que, siempre que un infantil se ponga delante del televisior debe de haber un adulto a su lado que le vaya explicando las situaciones que el no pueda llegar a entender y sus causas.</description>
			<content:encoded><![CDATA[La clase del Martes estuvo bastante movidita.<br>Primero leimos el articulo de Juana M&#170; Sancho, en &#233;l se pueden ver diversas opiniones a cerca del masl estadoo del sistema educativo, de la llegada y del uso de las Nuevas Tecnolog&#237;as a l aescuela...durante la exposici&#243;n del art&#237;culo surgieron diferentes opiniones, como q en la escuela se dan temas que no tienen finalidad en la educaci&#243;n del ni&#241;o(tanto adolescente como ni&#241;o.<br><br>Pienso que no hay que dejarse llevar por el impacto de las Nuevas Tecnolog&#237;as, pero tampoco dejarlas de lado.Hay que aplicarlas como una herramientas mas de trabajo para el aprendizaje.<br><br>Hemos visto un video de la publicidad, como es y como influye en la sociedad del consumo. Pero, mas de que hablar, ha dado la mitica pel&#237;cula de Blancanieves que, creo que han surgido tantas opiniones como imagenes tiene la pel&#237;cula. Ya que el profesor nos ha ido mostrando a la vez que la &#237;bamos viendo,el mensaje que va dando la factoria Disney, con sus canciones y comentarios que incitan al machisismo y sacando de lugar el puesto de la mujer en la sociedad.<br><br>Pienso que, siempre que un infantil se ponga delante del televisior debe de haber un adulto a su lado que le vaya explicando las situaciones que el no pueda llegar a entender y sus causas.<br>]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=34773&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>Clase pr&#225;ctica</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/23/clase-practica/</link>
			<pubDate>Tue, 23 Oct 2007 21:51:23 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">34562@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>La clase del viernes 19,la dimos en las aulas de informatica. Esta vez si que ha sido mas liosa pero bueno, con la ayuda del profe se ha solucionado todo. Nos ha ense&#241;ado a realizar un directorio propio. Nos ha explicado que se hace con la ayuda de Word y de un explorador. Ha sido muy curioso descubrir como se hac&#237;a. Lo hemos echo por parejas en el aula, pero ahora toca el turno de hacer cada uno, uno personal y al final del cuatrimestre se lo tendremos que entregar con todos los trabajos individuales de cada uno.Hemos estado haciendolo con ejemplos que tienen que ver con nuestrso gustos y nuestra vocacion, es decir, con la educacion infantil.Tambi&#233;n nos ha dejao tiempo para investigar por la red sobre temas y cosas que nos importen. y entre mi pareja(Anabel&#233;n)y yo hemos buscado un par de articulos sobre la educacion y las nuevas tecnologias.</description>
			<content:encoded><![CDATA[La clase del viernes 19,la dimos en las aulas de informatica. <br>Esta vez si que ha sido mas liosa pero bueno, con la ayuda del profe se ha solucionado todo. Nos ha ense&#241;ado a realizar un directorio propio. <br>Nos ha explicado que se hace con la ayuda de Word y de un explorador. Ha sido muy curioso descubrir como se hac&#237;a. Lo hemos echo por parejas en el aula, pero ahora toca el turno de hacer cada uno, uno personal y al final del cuatrimestre se lo tendremos que entregar con todos los trabajos individuales de cada uno.<br><br>Hemos estado haciendolo con ejemplos que tienen que ver con nuestrso gustos y nuestra vocacion, es decir, con la educacion infantil.<br><br>Tambi&#233;n nos ha dejao tiempo para investigar por la red sobre temas y cosas que nos importen. y entre mi pareja(Anabel&#233;n)y yo hemos buscado un par de articulos sobre la educacion y las nuevas tecnologias.]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=34562&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>El aula del SXXI. Adi&#243;s a la tiza</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/16/el-aula-del-sxxi-adios-a-la-tiza/</link>
			<pubDate>Tue, 16 Oct 2007 15:49:15 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">33866@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>La clase del dia 10 de Octubre ha sido te&#243;rica. En primer lugar hemos le&#237;do un articulo de la revista "Mujer Hoy",en &#233;l, su autor describe las nuevas tecnolog&#237;as que se implantan en el aula, como son las pantallas t&#225;ctiles para que los ni&#241;os puedan tomar sus apuntes con el uso del pen o las pizarras digitales que utilizan los profesores para dar sus explicaciones, entre otros elementos.Despu&#233;s hemos estado debatiendo sobre la influencia que las nuevas tecnolog&#237;as tienen en nuestras vidas. Ha habido opiniones de todo tipo. La mia es que es l&#243;gico y normal que nos vayamos adaptando a las nuevas tecnolog&#237;as, siempre y cuando hagamos un buen uso de ello. Es verdad que el cuaderno digital ha sido un "boom", igual que lo fueron en su d&#237;a, los cuadernos y los bol&#237;grafos.Por lo mismo que nos fuimos acostumbrando a los cuadernos, llegar&#225; el momento en el que el pen nos sea indispensable.Hemos visto,tambi&#233;n, las diapositivas del tema 1.</description>
			<content:encoded><![CDATA[La clase del dia 10 de Octubre ha sido te&#243;rica. En primer lugar hemos le&#237;do un articulo de la revista "Mujer Hoy",en &#233;l, su autor describe las nuevas tecnolog&#237;as que se implantan en el aula, como son las pantallas t&#225;ctiles para que los ni&#241;os puedan tomar sus apuntes con el uso del pen o las pizarras digitales que utilizan los profesores para dar sus explicaciones, entre otros elementos.Despu&#233;s hemos estado debatiendo sobre la influencia que las nuevas tecnolog&#237;as tienen en nuestras vidas. Ha habido opiniones de todo tipo. La mia es que es l&#243;gico y normal que nos vayamos adaptando a las nuevas tecnolog&#237;as, siempre y cuando hagamos un buen uso de ello. Es verdad que el cuaderno digital ha sido un "boom", igual que lo fueron en su d&#237;a, los cuadernos y los bol&#237;grafos.Por lo mismo que nos fuimos acostumbrando a los cuadernos, llegar&#225; el momento en el que el pen nos sea indispensable.<br>Hemos visto,tambi&#233;n, las diapositivas del tema 1.]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=33866&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>Clase del Viernes 5 de Octubre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/09/clase-del-viernes-5-de-octubre/</link>
			<pubDate>Tue, 09 Oct 2007 14:35:57 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">33358@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>El viernes tuvimos nuestro primer contacto con los ordenadores!!esta primera clase ha sido muy din&#225;mica y divertida, ya que mientras aprendiamos cosas hemos navegado por p&#225;ginas muy curiosas.Cre&#237;a que entend&#237;a menos de este mundo(Internet) y de sus funciones, pero se me ha dado mejor de lo que pensaba y no me he perdido en ning&#250;n momento, supongo que es, porque ha sido nuestra primera clase y hemos empezado por algo b&#225;sico para que no tengamos ning&#250;n problema. A&#250;n as&#237; me ha interesado mucho...aunque por poco nos han llamado la atenci&#243;n a Mar&#237;a y a mi&#161;&#161;por charlatanas!!Hemos aprendido a hacer b&#250;quedas generalizadas y b&#250;squedas m&#225;s restringidas, hemos aprendido tambi&#233;n a utilizar una barra de herramientas de b&#250;squeda de palabras que nos interesen, a ver v&#237;deos, bucar fichas y documentos de asignaturas de profesores que nos interesen...vamos que ha sido una clase muy pr&#225;ctica, me ha gustado mucho;esperemos a la siguiente...</description>
			<content:encoded><![CDATA[El viernes tuvimos nuestro primer contacto con los ordenadores!!esta primera clase ha sido muy din&#225;mica y divertida, ya que mientras aprendiamos cosas hemos navegado por p&#225;ginas muy curiosas.<br><br>Cre&#237;a que entend&#237;a menos de este mundo(Internet) y de sus funciones, pero se me ha dado mejor de lo que pensaba y no me he perdido en ning&#250;n momento, supongo que es, porque ha sido nuestra primera clase y hemos empezado por algo b&#225;sico para que no tengamos ning&#250;n problema. A&#250;n as&#237; me ha interesado mucho...aunque por poco nos han llamado la atenci&#243;n a Mar&#237;a y a mi&#161;&#161;por charlatanas!!<br>Hemos aprendido a hacer b&#250;quedas generalizadas y b&#250;squedas m&#225;s restringidas, hemos aprendido tambi&#233;n a utilizar una barra de herramientas de b&#250;squeda de palabras que nos interesen, a ver v&#237;deos, bucar fichas y documentos de asignaturas de profesores que nos interesen...vamos que ha sido una clase muy pr&#225;ctica, me ha gustado mucho;esperemos a la siguiente...]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=33358&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
				<item>
			<title>Primeras clases</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Macarena/2007/10/07/primeras-clases/</link>
			<pubDate>Sun, 07 Oct 2007 11:24:03 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">33193@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Han comenzado las primeras clases y, aunque cuesta mucho acostumbrarse a los horarios y clases, tenia ya ganas de que empezara. Por la curiosidad que en mi despierta empezar a cursar asignaturas nuevas y, por empezar a reunirnos de nuevo todos los compa&#241;eros.Ya que en verano hemos estado cada uno en distintos lugares de vacaciones y, por motivos de trabajo o de lejan&#237;a no sha costado mucho vernos.Al principio de comenzar esta asignatura, no tenia ni la menor idea de lo que me esperaba; simplemente pensaba que tenia que estar algo relacionada con las tecnolog&#237;as (los ordenadores y su funci&#243;n), por el t&#237;tulo "Nuevas Tecnolog&#237;as aplicadas a la educaci&#243;n". Pero cuando el primer d&#237;a nos comento Victo Amar como iba a ser me entusiam&#243; mucho mas.Por que no s&#243;lo se centraban en los ordenadores, sino en analizar nuestra realidad y sociedad mas cercana, con ayuda de art&#237;culos, trabajos y puestas en com&#250;n. Ya hemos aprobado la forma de evaluacion propuesta por el profesor, muy acertada para mi opini&#243;n.En la primera clase hemos le&#237;do un documento por parejas que, posteriormente, estuvimos comentando.Mas interesante me pareci&#243; el que estuvimos trabajando el mi&#233;rcoles 3 de octumbre, titulado "De la posmodernidad a la sociedad", es la segunda parte del art&#237;culo que estuvimos comentando en la clase pasada.Este art&#237;culo, nos demuestra como la sociedad va evolucionando hacia una sociedad de consumo en la que todos somo v&#237;ctimas...auqnue hay algun@s que tarden en reconocerlo.Ya que es verdad, hoy todo el mundo compra para ser mas feliz, aunque &#191;que felicidad trae el gastar sin necesidad? Debemos ser realistas con nosotros mismos y no derrochemos en cosas sin sentido.</description>
			<content:encoded><![CDATA[Han comenzado las primeras clases y, aunque cuesta mucho acostumbrarse a los horarios y clases, tenia ya ganas de que empezara. Por la curiosidad que en mi despierta empezar a cursar asignaturas nuevas y, por empezar a reunirnos de nuevo todos los compa&#241;eros.Ya que en verano hemos estado cada uno en distintos lugares de vacaciones y, por motivos de trabajo o de lejan&#237;a no sha costado mucho vernos.<br><br>Al principio de comenzar esta asignatura, no tenia ni la menor idea de lo que me esperaba; simplemente pensaba que tenia que estar algo relacionada con las tecnolog&#237;as (los ordenadores y su funci&#243;n), por el t&#237;tulo "Nuevas Tecnolog&#237;as aplicadas a la educaci&#243;n". Pero cuando el primer d&#237;a nos comento Victo Amar como iba a ser me entusiam&#243; mucho mas.Por que no s&#243;lo se centraban en los ordenadores, sino en analizar nuestra realidad y sociedad mas cercana, con ayuda de art&#237;culos, trabajos y puestas en com&#250;n.<br> <br>Ya hemos aprobado la forma de evaluacion propuesta por el profesor, muy acertada para mi opini&#243;n.<br><br>En la primera clase hemos le&#237;do un documento por parejas que, posteriormente, estuvimos comentando.<br>Mas interesante me pareci&#243; el que estuvimos trabajando el mi&#233;rcoles 3 de octumbre, titulado "De la posmodernidad a la sociedad", es la segunda parte del art&#237;culo que estuvimos comentando en la clase pasada.<br>Este art&#237;culo, nos demuestra como la sociedad va evolucionando hacia una sociedad de consumo en la que todos somo v&#237;ctimas...auqnue hay algun@s que tarden en reconocerlo.Ya que es verdad, hoy todo el mundo compra para ser mas feliz, aunque &#191;que felicidad trae el gastar sin necesidad? Debemos ser realistas con nosotros mismos y no derrochemos en cosas sin sentido.<br>]]></content:encoded>
			<comments>http://www.cuadernosciudadanos.net/Macarena?p=33193&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1#comments</comments>
		</item>
			</channel>
</rss>
