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		<title>Cuaderno Nuevas Tecnolog&#237;as</title>
		<link>http://www.cuadernosciudadanos.net/Mati</link>
		<description>23 a&#241;os2&#186; de Educaci&#243;n Infantil</description>
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			<title>19 de Diciembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/12/19-de-diciembre-1/</link>
			<pubDate>Sat, 12 Jan 2008 03:13:29 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40684@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Bueno pues hemos llegado al &#250;ltimo d&#237;a de clase de la asignatura, y V&#237;ctor ha decidido cambiar el orden habitual de clase, con lo cual hemos comenzado comentando y valorando la asignatura de Nuevas Tecnolog&#237;as de la Educaci&#243;n en grupo.M&#225;s tarde hemos visto de manera general las ventajas e incovenientes de este enorme avance, y ya por &#250;ltimo hemos visualizado un cortometraje muy bonito acerca de la vida de dos ancianas.Una vez acabado el v&#237;deo, lo hemos comentado entre todos muy brevemente antes de despedirnos del profesor, el cual nos ha valorado como un grupo bueno aunque algo charlatanes en algunas ocasiones.En lo personal tengo que decir que aunque a veces la clase se hac&#237;a algo repetitiva me ha gustado bastante, ya que es un tema que me interesa mucho y es necesario aprender tal y como se est&#225; dando el desarrollo tecnol&#243;gico. Adem&#225;s el profesor siempre ha estado dispuesto a ayudarnos y nos ha facilitado mucho el trabajo en todo momento, y sobre todo nos ha dejado mucha libertad para expresar nuestras ideas y opiniones.Bueno pues me despido y les deseo a todos FELICES FIESTAS, y recuerden quitarle la cabeza a los langostinos en la cena de nochebuena, son algo indigestas.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40684.jpg'></div>Bueno pues hemos llegado al &#250;ltimo d&#237;a de clase de la asignatura, y V&#237;ctor ha decidido cambiar el orden habitual de clase, con lo cual hemos comenzado comentando y valorando la asignatura de Nuevas Tecnolog&#237;as de la Educaci&#243;n en grupo.<br><br>M&#225;s tarde hemos visto de manera general las ventajas e incovenientes de este enorme avance, y ya por &#250;ltimo hemos visualizado un cortometraje muy bonito acerca de la vida de dos ancianas.<br><br>Una vez acabado el v&#237;deo, lo hemos comentado entre todos muy brevemente antes de despedirnos del profesor, el cual nos ha valorado como un grupo bueno aunque algo charlatanes en algunas ocasiones.<br><br>En lo personal tengo que decir que aunque a veces la clase se hac&#237;a algo repetitiva me ha gustado bastante, ya que es un tema que me interesa mucho y es necesario aprender tal y como se est&#225; dando el desarrollo tecnol&#243;gico. Adem&#225;s el profesor siempre ha estado dispuesto a ayudarnos y nos ha facilitado mucho el trabajo en todo momento, y sobre todo nos ha dejado mucha libertad para expresar nuestras ideas y opiniones.<br><br>Bueno pues me despido y les deseo a todos FELICES FIESTAS, y recuerden quitarle la cabeza a los langostinos en la cena de nochebuena, son algo indigestas.]]></content:encoded>
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			<title>12 de Diciembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/12/12-de-diciembre-1/</link>
			<pubDate>Sat, 12 Jan 2008 03:00:34 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40683@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Nuevo mi&#233;rcoles y nuevo tema a debatir, en este caso ha despertado bastante inter&#233;s en general. se trata del weblog, que es precisamente lo que estoy haciendo en estos momentos.Gracias a esta herramienta podemos anotar todo aquello que queramos acerca de un tema concreto, incluyendo anotaciones, fotograf&#237;as y otros elementos de inter&#233;s, modific&#225;ndolo seg&#250;n creamos necesario. Adem&#225;s es posible permitir escribir comentarios acerca del tema en cuesti&#243;n por otras personas, por lo tanto se crea un intercambio de opiniones y puntos de vista que pienso que pueden ayudar bastante a la hora del aprendizaje y la educaci&#243;n.Tambi&#233;n hemos hablado el tema de la escritura r&#225;pida que se est&#225; poniendo de moda actualmente gracias por ejemplo a los sms, lo cual creo que se est&#225; extendiendo demasiado y podr&#237;a afectar a futuras generaciones si no se establece un poco de control o se conciencia a las personas de ello.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40683.jpg'></div>Nuevo mi&#233;rcoles y nuevo tema a debatir, en este caso ha despertado bastante inter&#233;s en general. se trata del weblog, que es precisamente lo que estoy haciendo en estos momentos.<br><br>Gracias a esta herramienta podemos anotar todo aquello que queramos acerca de un tema concreto, incluyendo anotaciones, fotograf&#237;as y otros elementos de inter&#233;s, modific&#225;ndolo seg&#250;n creamos necesario. Adem&#225;s es posible permitir escribir comentarios acerca del tema en cuesti&#243;n por otras personas, por lo tanto se crea un intercambio de opiniones y puntos de vista que pienso que pueden ayudar bastante a la hora del aprendizaje y la educaci&#243;n.<br><br>Tambi&#233;n hemos hablado el tema de la escritura r&#225;pida que se est&#225; poniendo de moda actualmente gracias por ejemplo a los sms, lo cual creo que se est&#225; extendiendo demasiado y podr&#237;a afectar a futuras generaciones si no se establece un poco de control o se conciencia a las personas de ello.]]></content:encoded>
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			<title>5 de Diciembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/12/5-de-diciembre/</link>
			<pubDate>Sat, 12 Jan 2008 02:49:51 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40682@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy hemos vuelto a debatir acerca de los cambios que ha tra&#237;do consigo la llegada de las nuevas tecnolog&#237;as al &#225;mbito educativo, las cuales no solo han cambiado el entorno de trabajo incluyendo herramientas m&#225;s avanzadas para mejorar nuestra calidad de vida y mejorar nuestras opciones de aprendizaje; sino que tambi&#233;n arrastran un posible cambio tanto de estrategias como de metodolog&#237;a por parte del profesorado docente, que se ve inverso en esta nueva situaci&#243;n y requiere que la sociedad se adaptede forma progresiva.El profesor ya no es el &#250;nico medio de aprendizaje de los alumnos, sino que est&#225; en combinaci&#243;n con la enorme cantidad de informaci&#243;n que nos proporcionan herramientas como internet, donde en este caso act&#250;a como organizador y mediador de la informaci&#243;n.Como siempre hay que saber manejar aquello que se utiliza, y en este caso el docente posee un conocimiento mucho m&#225;s depurado para escoger el contenido correcto sin que lleve al error al alumno, el cual tiene m&#225;s probabilidades de equivocarse.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40682.jpg'></div>Hoy hemos vuelto a debatir acerca de los cambios que ha tra&#237;do consigo la llegada de las nuevas tecnolog&#237;as al &#225;mbito educativo, las cuales no solo han cambiado el entorno de trabajo incluyendo herramientas m&#225;s avanzadas para mejorar nuestra calidad de vida y mejorar nuestras opciones de aprendizaje; sino que tambi&#233;n arrastran un posible cambio tanto de estrategias como de metodolog&#237;a por parte del profesorado docente, que se ve inverso en esta nueva situaci&#243;n y requiere que la sociedad se adaptede forma progresiva.<br><br>El profesor ya no es el &#250;nico medio de aprendizaje de los alumnos, sino que est&#225; en combinaci&#243;n con la enorme cantidad de informaci&#243;n que nos proporcionan herramientas como internet, donde en este caso act&#250;a como organizador y mediador de la informaci&#243;n.<br><br>Como siempre hay que saber manejar aquello que se utiliza, y en este caso el docente posee un conocimiento mucho m&#225;s depurado para escoger el contenido correcto sin que lleve al error al alumno, el cual tiene m&#225;s probabilidades de equivocarse.]]></content:encoded>
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		</item>
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			<title>30 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/11/30-de-noviembre-1/</link>
			<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 21:26:59 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40671@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>No he podido asistir a esta clase pr&#225;ctica, pero mis compa&#241;eros me han explicado todo lo referente a los pictogramas que han aprendido en esta sesi&#243;n, lo cual tambi&#233;n constituye una actividad evaluable para la asignatura.Para ello se ha utilizado la herramienta powerpoint, y creo que es un elemento interesante para tratar sobre todo en nuestra especialidad que es educaci&#243;n infantil, debido a la presencia del dibujo y el color en lugar de frases escritas, lo cual atrae m&#225;s la atenci&#243;n de los peque&#241;os y les ayuda a aprender mientras se divierten.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40671.jpg'></div>No he podido asistir a esta clase pr&#225;ctica, pero mis compa&#241;eros me han explicado todo lo referente a los pictogramas que han aprendido en esta sesi&#243;n, lo cual tambi&#233;n constituye una actividad evaluable para la asignatura.<br><br>Para ello se ha utilizado la herramienta powerpoint, y creo que es un elemento interesante para tratar sobre todo en nuestra especialidad que es educaci&#243;n infantil, debido a la presencia del dibujo y el color en lugar de frases escritas, lo cual atrae m&#225;s la atenci&#243;n de los peque&#241;os y les ayuda a aprender mientras se divierten.]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>28 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/11/28-de-noviembre/</link>
			<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 21:19:17 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40670@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy hemos vuelto a dar clase tras una semana, debido al 150 aniversario de la Escuela de Maestros de la UCA.Hoy debatimos de nuevo otro tema bastante actual y de mucho inter&#233;s, referente a la educaci&#243;n semipresencial, la cual cada d&#237;a se va extendiendo a un mayor n&#250;mero de personas, sobre todo aquellas que combinan el trabajo con el estudio.Tiene m&#250;ltiples ventajas sobre todo para personas que por diferentes motivos no pueden acudir de manera regular a clase, como pueden ser madres o personas que trabajan muchas horas al d&#237;a. Con este m&#233;todo se reduce la actividad presencial en la Universidad, pero en cambio se exige un mayor trabajo utilizando el campus virtual de forma constante.En la web cada profesor de cada asignatura deja una serie de apuntes, trabajos y actividades que el alumno semipresencial debe realizar para poder superar la asignatura.En mi opini&#243;n este m&#233;todo de estudio constituye un enorme avance en la educaci&#243;n, ya que muchas personas dejan de estudiar por motivos ajenos a ellos o simplemente por necesidades u ocupaciones familiares, y gracias a esto es posible que puedan combinar el trabajo o la actividad con el estudio, lo cual me parece estupendo.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40670.jpg'></div>Hoy hemos vuelto a dar clase tras una semana, debido al 150 aniversario de la Escuela de Maestros de la UCA.<br><br>Hoy debatimos de nuevo otro tema bastante actual y de mucho inter&#233;s, referente a la educaci&#243;n semipresencial, la cual cada d&#237;a se va extendiendo a un mayor n&#250;mero de personas, sobre todo aquellas que combinan el trabajo con el estudio.<br><br>Tiene m&#250;ltiples ventajas sobre todo para personas que por diferentes motivos no pueden acudir de manera regular a clase, como pueden ser madres o personas que trabajan muchas horas al d&#237;a. Con este m&#233;todo se reduce la actividad presencial en la Universidad, pero en cambio se exige un mayor trabajo utilizando el campus virtual de forma constante.<br><br>En la web cada profesor de cada asignatura deja una serie de apuntes, trabajos y actividades que el alumno semipresencial debe realizar para poder superar la asignatura.<br><br>En mi opini&#243;n este m&#233;todo de estudio constituye un enorme avance en la educaci&#243;n, ya que muchas personas dejan de estudiar por motivos ajenos a ellos o simplemente por necesidades u ocupaciones familiares, y gracias a esto es posible que puedan combinar el trabajo o la actividad con el estudio, lo cual me parece estupendo.]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>16 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/11/16-de-noviembre/</link>
			<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 20:55:22 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40668@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy durante la clase pr&#225;ctica hemos recibido la visita de Ricardo Chamorro, que es el encargado de la Biblioteca Virtual de la Universidad.Nos ha ense&#241;ado varios consejos muy &#250;tiles sobre ella, algunos ya los sab&#237;amos pero otros muchos no ten&#237;amos ni idea. No sab&#237;a que se manejaban tantos datos a trav&#233;s de ella, y la verdad se me ha hecho un poco lioso para aprenderlo todo en una sola sesi&#243;n.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40668.jpg'></div>Hoy durante la clase pr&#225;ctica hemos recibido la visita de Ricardo Chamorro, que es el encargado de la Biblioteca Virtual de la Universidad.<br><br>Nos ha ense&#241;ado varios consejos muy &#250;tiles sobre ella, algunos ya los sab&#237;amos pero otros muchos no ten&#237;amos ni idea. No sab&#237;a que se manejaban tantos datos a trav&#233;s de ella, y la verdad se me ha hecho un poco lioso para aprenderlo todo en una sola sesi&#243;n.]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>14 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/11/14-de-noviembre-1/</link>
			<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 20:49:36 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40667@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy mi&#233;rcole hemos debatido un tema de bastante inter&#233;s sobre todo para los alumnos universitarios, que trata sobre los tres distintos m&#233;todos de estudio que se dan a d&#237;a de hoy, y que son: Presencial, virtual y educaci&#243;n a distancia.Hemos visto todas sus ventajas e inconvenientes, llegando incluso a tratar temas pol&#237;ticos sobre el estado de la educaci&#243;n espa&#241;ola.Personalmente creo que el estado no ayuda demasiado para que la educaci&#243;n sea accesible a todo el mundo, sobre todo en el aspecto econ&#243;mico, pero tambi&#233;n considero que cada vez existen mas alternativas para poder estudiar sin trasladarse de lugar, con el ahorro econ&#243;mico que conlleva para la familia.Aun as&#237; comparando con otros pa&#237;ses europeos el nivel en lo referente a la educaci&#243;n Espa&#241;a sigue estando a un nivel inferior.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40667.jpg'></div>Hoy mi&#233;rcole hemos debatido un tema de bastante inter&#233;s sobre todo para los alumnos universitarios, que trata sobre los tres distintos m&#233;todos de estudio que se dan a d&#237;a de hoy, y que son: Presencial, virtual y educaci&#243;n a distancia.<br>Hemos visto todas sus ventajas e inconvenientes, llegando incluso a tratar temas pol&#237;ticos sobre el estado de la educaci&#243;n espa&#241;ola.<br><br>Personalmente creo que el estado no ayuda demasiado para que la educaci&#243;n sea accesible a todo el mundo, sobre todo en el aspecto econ&#243;mico, pero tambi&#233;n considero que cada vez existen mas alternativas para poder estudiar sin trasladarse de lugar, con el ahorro econ&#243;mico que conlleva para la familia.<br><br>Aun as&#237; comparando con otros pa&#237;ses europeos el nivel en lo referente a la educaci&#243;n Espa&#241;a sigue estando a un nivel inferior.]]></content:encoded>
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		</item>
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			<title>9 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/10/9-de-noviembre-1/</link>
			<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 10:26:12 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40481@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy no he podido asistir a clase pr&#225;ctica porque me he tenido que sacar una muela..., pero mis compa&#241;eros me han informado que el profesor ha estado explicando la herramienta llamada powerpoint,la cual ya conoc&#237;a de antes debido a que la he utilizado en varias ocasiones para la exposici&#243;n de trabajos en clase.Creo que se trata de una herramienta muy &#250;til y quiz&#225; la m&#225;s extendida a la hora de hacer uso de ella para presentaciones o exposiciones, y adem&#225;s nos es de bastante utilidad para educaci&#243;n infantil, ya que constantemente tenemos que presentar trabajos de diferentes asignaturas.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40481.png'></div>Hoy no he podido asistir a clase pr&#225;ctica porque me he tenido que sacar una muela..., pero mis compa&#241;eros me han informado que el profesor ha estado explicando la herramienta llamada powerpoint,la cual ya conoc&#237;a de antes debido a que la he utilizado en varias ocasiones para la exposici&#243;n de trabajos en clase.<br><br>Creo que se trata de una herramienta muy &#250;til y quiz&#225; la m&#225;s extendida a la hora de hacer uso de ella para presentaciones o exposiciones, y adem&#225;s nos es de bastante utilidad para educaci&#243;n infantil, ya que constantemente tenemos que presentar trabajos de diferentes asignaturas.]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>7 de Noviembre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/10/7-de-noviembre-1/</link>
			<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 10:18:07 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40480@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Bueno pues de nuevo a debatir en clase sobre un tema concreto, en esta ocasi&#243;n uno bastante interesante: la educaci&#243;n n&#243;mada.Con tanto avance la sociedad debe modernizarse y adaptarse a los nuevos tiempos, y para ello incluso se debe modificar si es necesario el entorno de trabajo, como est&#225; ocurriendo en el &#225;rea educativa.Poco a poco las aulas se van informatizando, lo tradicional se va quedando cada vez m&#225;s aparcado y como consecuencia se est&#225; modificando tanto la metodolog&#237;a como el contenido de la ense&#241;anza. Esto no quiere decir que lo tradicional vaya a perderse por completo ni mucho menos, aunque eso es algo que veremos si ocurre o no con el paso del tiempo.En mi opini&#243;n existen elementos fundamentales de la metodolog&#237;a tradicional que no deber&#237;an perderse, sobre todo lo relacionado con la interacci&#243;n entre profesores y alumnos, lo cual cada d&#237;a se hace m&#225;s dif&#237;cil debido a la mayor independencia que se crea al trabajar con m&#225;quinas en lugar de personas. Esta es una de las pocas desventajas que le veo a la utilizaci&#243;n del nuevo material tecnol&#243;gico.</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40480.jpg'></div>Bueno pues de nuevo a debatir en clase sobre un tema concreto, en esta ocasi&#243;n uno bastante interesante: la educaci&#243;n n&#243;mada.<br><br>Con tanto avance la sociedad debe modernizarse y adaptarse a los nuevos tiempos, y para ello incluso se debe modificar si es necesario el entorno de trabajo, como est&#225; ocurriendo en el &#225;rea educativa.<br><br>Poco a poco las aulas se van informatizando, lo tradicional se va quedando cada vez m&#225;s aparcado y como consecuencia se est&#225; modificando tanto la metodolog&#237;a como el contenido de la ense&#241;anza. Esto no quiere decir que lo tradicional vaya a perderse por completo ni mucho menos, aunque eso es algo que veremos si ocurre o no con el paso del tiempo.<br><br>En mi opini&#243;n existen elementos fundamentales de la metodolog&#237;a tradicional que no deber&#237;an perderse, sobre todo lo relacionado con la interacci&#243;n entre profesores y alumnos, lo cual cada d&#237;a se hace m&#225;s dif&#237;cil debido a la mayor independencia que se crea al trabajar con m&#225;quinas en lugar de personas. Esta es una de las pocas desventajas que le veo a la utilizaci&#243;n del nuevo material tecnol&#243;gico.]]></content:encoded>
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		</item>
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			<title>31 de Octubre</title>
			<link>http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/2008/01/09/31-de-octubre-2/</link>
			<pubDate>Wed, 09 Jan 2008 14:58:54 +0000</pubDate>
						<category domain="main">General</category>			<guid isPermaLink="false">40427@http://www.cuadernosciudadanos.net</guid>
			<description>Hoy se han le&#237;do y comentado varios documentos en clase, aunque debido a la proximidad del puente la gente mostr&#243; un menor inter&#233;s en el debate.Hemos hablado sobre la necesidad de innovaci&#243;n para afrontar la llegada de las nuevas tecnolog&#237;as, en referencia al &#225;mbito educativo. Tambi&#233;n hemos hablado acerca de la memoria digital, la cual es muy &#250;til para acceder r&#225;pidamente a aquello de lo que queremos informarnos, pero resaltando que un mal uso de dicha informaci&#243;n puede ser negativa para el alumno, con lo cual tambi&#233;n es muy importante hacer un buen uso de ella.Nos vamos de puente se&#241;ores!!</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style='float: left;padding-right: 5px; padding-bottom: 5px;'><img src='http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/Mati/media/Image/Mati/40427.jpg'></div>Hoy se han le&#237;do y comentado varios documentos en clase, aunque debido a la proximidad del puente la gente mostr&#243; un menor inter&#233;s en el debate.<br><br>Hemos hablado sobre la necesidad de innovaci&#243;n para afrontar la llegada de las nuevas tecnolog&#237;as, en referencia al &#225;mbito educativo. Tambi&#233;n hemos hablado acerca de la memoria digital, la cual es muy &#250;til para acceder r&#225;pidamente a aquello de lo que queremos informarnos, pero resaltando que un mal uso de dicha informaci&#243;n puede ser negativa para el alumno, con lo cual tambi&#233;n es muy importante hacer un buen uso de ella.<br><br>Nos vamos de puente se&#241;ores!!<br>]]></content:encoded>
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