Cádiz

"aprendiendo a enseñar, ensañando a aprender"

Diario sobre nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Elaboración de un pictograma...

30/11/2007

Hoy toca clase práctica, se nos ha explicado cómo elaborar un pictograma por medio del Power Point.

Me resulta interesanta esta práctica ya que a la vez de ser amena y entretenida es un buen recurso para realizar los ocntenidos a tu manera, teniendo un mismo fin como todos, pero realizado a mi gusto, a mi parecer, pudiéndome sentir una vez finalizado, satisfecha con mi trabajo y no tener que llegar a "estudiar" algo realizado por otro profesor o persona.

Voy a añadir un comentario sobre uno de los días en los que estuve de prácticas en año pasado en un aula de infantil.

Estaban dando el tema de los cuadrados, y tenían una ficha represantada mediante un pictograma y los niños se la sabían de memoria, seguían el dedo de la señorita e iban "leyendo" cada dibujo llegando incluso a transformarse en una canción.

Por último, volver a decir que me interesa esto de saber hacer pictogramas.

http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/rym85/2007/11/30/elaboracion-de-un-pictograma/
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"Sobre las nuevas tecnologías introducidas al aula"

11/10/2007

Para empezar, decir que el día de ayer fue el que más me ha gustado desde que empezamos las clases. Víctor, nos entregó un documento en el que se hablaba de todas las tecnologías que se van introduciendo en el aula, más adelante hablaré sobre ello. Antes decir que me gustó esta clase por el hecho de que se situó en torno a una especie de debate, donde todo el que quisiese podía dar su opinión, intervenir, y la verdad es que hubo muchísimos compañeros que se lanzaron a la palestra. También dio mucho juego el hecho de que el profesor nos lanzara preguntas al grupo o bien individualmente al recibir una opinión de alguno de nosotros, por lo que se hizo muy interesante.

Ahora paso a dar mi opinión sobre dicho documento. En primer lugar decir que es cierto que cada vez son más los centros a los que se están instalando nuevas tecnologías, como son los ordenadores en el aula, las pizarras magnéticas, el lápiz para dichas pizarras.... en fin, un sin fin de cosas cuya intención es interesar al laumnado para que ponga más empeño en las explicaciones además de hacérselo algo más ameno.
En un principio decir que me parece estupendo que esto sea así pero, hay que pensar en la formación del profesor también, ellos también deben de estar preparados para impartir las clases desde un ordenador.

Pienso, que aunque aunque sea un adelanto esto de los centrso ticks y demás, no debemos olvidarnos de lo que es la escritura, ya que a esta la sustituímos por un teclado. No se debe de perder la práctica, y el hecho de introducir un ordenador en el aula no signifca que este tenga que sustituis la forma de estudio de toda la vida como es la escritura, se podrían alternar ambas cosas, una para ampliar conociminetos(ordeandor) y la otra para no perder la práctica (escritura).

Sin más, aquí lo dejo por hoy, pero antes comentar que estas ideas fueron expuestas en clase con la intervención de todos.

http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/rym85/2007/10/11/sobre-las-nuevas-tecnologias-introducidas-al-aula/
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Primer día de clase

29/09/2007

Hoy ha sido el primer día de clase, puesto que el otro día fue solo una especie de presentación. Se ha explicado en qué se basa esta asignatura, su modo de evaluar...etc

Luego se nos entregó un documento el cual tuvimos q leer y después en conjunto comentar el contenido de dicho documento. Hubo varias intervenciones por parte de mis compañeros y la verdad es que gusta escucharlos, el cómo son capaces de debatir en clase ante todos, y eso me anima a pensar que yo, al igual que ellos, algún día podré atreverme a hacerlo.

Antes de terminar la clase, nos fuimos a la sala de informática, donde el profesor, Víctor Amar, nos explicó cómo hacernos esta web-log, la cual todos tuvimos hecha en pocos minutos. Hasta la próxima.

http://cadiz.cuadernosciudadanos.net/rym85/2007/09/29/primer-dia-de-clase/
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